对于许多人来说可以改变命运的高考,从1977年恢复至今发展的历程并不是一帆风顺,中间也经历了许多次的改革与变故。
第一,针对高考的时间发生了改革。1977年开始高考的时间定在了每年的七月份,而这一规定也一直沿用到2002年。而在2003年的高考中将高考的时间从七月份提前去了六月份,缩短了一个月的时间。这对于高考来说是一次比较大的变革而做出这一改变也是结合实际的原因来考虑。主要是受到天气的影响,七月份的温度较高在闷热的环境下,不利于考生正常的发挥。而且七月份台风以及暴雨的可能性都要比六月份大,在一定程度上也给高考带来了一定的阻碍。所以研究之下,将高考的时间有七月份提前至了六月份。
第二,高考命题从全国卷走向地方卷自主命题。从恢复高考开始全国所使用的是同一的卷子,而随着发展人们也发现了其中存在一定的弊端。在1985年的时候最先在上海试点,使用地方自主命题的方式来出试卷。随后在全国那也陆续展开了地方自主命题,也是逐渐放宽了自主命题的范围,这也更加符合地方性发展的要求。但是也会出现部分特殊的情况,比如部分科目是地方性自主命题,但是语文卷或者英语卷仍然使用的是全国卷。也是随着改革的不断深入高考制度也更加的多样,这样也更能符合当地的特点也更加的科学以保证高考能够更加公平公正。
第三,高考的考试科目也发生了很大的变化。八零年代后,国家开始重视对英语的成绩,更是将英语的成绩全部算到总分。随后在全国的高考中将考试的科目有所增加,分为了文科与理科两门。其中也经历了从考试科目的四门增加至了现在所看到的六门学科。更加强调学生知识的综合运用。
放眼望去中国的高考经历了非常多的改革与变故,但是总体来说都是在朝着更加合理的方向发展,保证高考的公平与科学。