高考结束了，很多人在最后盖上笔帽的那一刻终于结束了自己高中的生活，为它画上了完美的句号。高三这一届学子终于结束了自己的战役，这也意味着新一批的高三学子的到来。很多学生都对高三的生活极其害怕，认为这就是一段灰暗的，没有快乐的生活，但是不是这样的，高考备战的确比较累，但是高三的生活也可以说是多姿多彩的。
高三的生活是什么样的？
高三最开始的阶段就在高二升高三的这一段假期。时间不等人，所以他们要在这段时期就开始准备自己的备考。这段时间堪称是一年中最热的阶段了。很多学生都会热的满头大汗，裤子都会是湿的，黏在腿上，还得用手去把它撕下来。闷热的天气也很容易睡觉。但是压力相比较于后期还是不大的。这个时候主要是基础知识的准备阶段，大家跟着老师的节奏一起来，最好不要掉队。接着就是秋天到冬天的这一学期，也是高三的上学期。这个时候压力就会出现。很多学生都不知道为什么曾经成绩没有那么好的同学突然异军突起，成绩名列前茅。于是大家开始紧张起来相互竞争，势必要超过别人。
早五晚十二的作息是每个人都要经历的生活。但是生活也不会那么枯燥无味，年纪会在课间操让学生们去跑步，跳太极操锻炼身体。可见也不会禁止学生说话，大家可以尽情的和友人们交谈，抒发情绪。而且运动会也有高三学子的参加，这是非常解压的。到了高三下学期就迎来了百天的冲刺，这个时候对于学生来说就是最为疲惫的时候了，每天不停地刷题，讲题，背诵，记知识点，仿佛人就是一个机器。情绪也在紧绷着。但是还有朋友们一起打气。
面对高考，有的父母在家连大气都不敢出，生怕影响孩子的学习。父母的这些举动是善意地想要为孩子创造更好的学习条件，但在孩子的眼里，这样只会让他们感觉到压力——觉得如果高考考不好会对不起他们。对于父母来说，考前冲刺这段时间帮助孩子合理饮食，亲子之间正常沟通就可以，不需要刻意用劲。
温馨的家庭氛围、安静的家庭环境、可口的饭菜、父母的加油鼓励，能给高三学生疲惫的身心注入活力。但是如果是过于安静的家庭环境、太过精心准备的美食、频繁殷切的鼓励嘱托，这种关心与支持就变了味道，让人嗅到焦虑，感受到压力。高三学生如果感觉压力很大，需要怎么办呢？
一、确定合适的高考目标
如果父母不顾孩子的现实成绩及实际能力，提出不切实际的期待，孩子内心对此进行评估后认为目标遥不可及的话，这种期待就会变成无形的压力，引发孩子过度焦虑，进而影响复习效率及考试发挥。所以，面对父母过高期待的时候，高三学生可以试着先坦诚自己内心的压力，然后与父母共同探讨制定出合理的高考目标。
高三父母要调整对孩子的期望值，让孩子自然去学习和发挥，当以这样的心态来看待孩子，这样孩子在步入考场时，那么就会多一份坦然和沉着，自然而然在答卷的时候也就会冷静思考，思维活跃而正常发挥自己的水平。高三父母和孩子需要避免谈及分数、名次、别的同学如何学习等等这种会给孩子压力的敏感话题，也不要和其他孩子作比较。对于一些目标定得较高的孩子来说，高三父母切忌说“再这样下去考试就很悬了”、“看你考不上怎么办”之类的话，要帮助高三学生鼓足勇气和信心向心中的目标冲刺。
二、沟通复习计划
高三学生的父母，面对影响孩子未来发展的高考，很多时候比孩子还焦虑，这种焦虑促进高三父母反复督促孩子学习，一遍遍地提醒孩子“要多用功啊”“上周的考试没考好要好好分析原因啊”等。高三学生需要多跟父母聊聊自己的学习计划、时间安排以及学习进度，让父母减轻焦虑。高三学生和父母多分享自己的学习和心得，而且最好是主动地大大方方说出来，免得父母因不知情而过于担心。父母的焦虑少了，就更有信心了，高三学生的压力自然就小了，学习的劲头也更足了。
高三学生的学习有可能在某一个时间或某一个学科中取得好的成绩，高三父母要及时发现，并充分的肯定其成绩，要多讲孩子的长处，闭口不谈孩子的短处，让高三孩子在表扬声中分享到取得成绩的喜悦，努力营造一个适合激发孩子学习兴趣是的良好氛围，让孩子在这样的氛围激励和影响下，逐渐达到学习积极性提高和增强的目的。
三、约定生活细节
高三学生需要和父母沟通家中生活细节，约定注意事项，以文字形式贴在家中显眼的位置。双方就生活中类似的细节问题进行讨论沟通，父母可以由此了解照顾孩子应该注意什么，孩子也能直观明白父母的初心是爱。这种沟通能让彼此以平常心来对待考前冲刺，高度重视但不过分迁就，从而营造出良好的家庭氛围。
高三父母需要尽量把家里收拾干净，一个整齐、有序、干净的环境能让孩子感觉到井井有条，思路清晰。相反，要是一切都乱七八糟的，也会让孩子感觉杂乱无章而心生烦躁。在休息时间段，高三父母可以和孩子一起听听舒缓的音乐，一起交流一些与学习无关的而大家都感兴趣的话题，营造轻松愉快的氛围。高三父母可以安排时间带孩子散散步、打打球、做做体操，运动可以放松神经。
高三父母放平心态，放松对孩子过分的管理和约束，真正把学习的责任心交还给了孩子，那么孩子就会成为一个不折不扣的优秀学生的