江苏省一千名以内大概是380分。江苏高考理科380分能上大学：哈尔滨工业大学(威海校区)在江苏本一批最低录取分数线为385分；山东大学(威海校区)在江苏本一批最低录取分数线为381分；湖南大学在江苏本一批最低录取分数线为385分。
高考录取防骗
1.新生录取通知书不得转投。所有正规录取通知书均是通过邮局投递，并由邮局的工作人员送达。考生要出示准考证、身份证等证件，并签字才能领取通知书。而假“录取通知书”有的只是通过普通信件邮寄，甚至直接塞在邮箱里，连邮戳都没盖。
2.要注意高考录取的批次。高考录取是按批次进行的，如果考生在本科录取阶段就接到某专科学校的通知书，可以确定是假的。
3.录取通知书上除加盖录取院校公章外，还需注明“本校是教育部批准的具备高等学历教育招生资格的普通高等学校”字样，否则为无效通知书。
4.考生可以从教育部公布的具有普通高等学历教育招生资格高校名单中查询。如果学校不在上述名单当中，就说明该校不具备高考招生资格，通知书自然也是假的。
5.考生可通过自己的准考证号来查询录取结果。如果考生通过这些方式查到自己没有被录取，却收到了录取通知书，那么就要慎重对待。
6.不要相信用钱买来的录取通知书。国家规定，严禁向考生收取与录取挂钩的任何费用。
以上内容参考：百度百科-高考录取
高中高考作文1000字素材三篇
优秀。理科生高考成绩排名全省前1000名，那就是很优秀的学生，排名靠前的985都能上。理科的专业，覆盖面广，象各种工业、建筑、运输、矿业、医药、生物等行业，以及数理化、天文等基础理论专业都是理科。从社会的用人量来看，理科人数远远多于文科。换句话说，理科就业机会多于文科。
向逆风而行的身影道声辛苦
台风“山竹”来袭，风雨交加。在大家避风的时候，却有一群人逆风而行。
有一组网上热传的视频可作见证。视频中，江门市上川岛，气象站工作人员冒着13级大风擦拭仪器镜头，保障记录准确性；广东东莞，供电工人顶着风雨巡查设备，不让城市陷入黑暗；深圳，树会倒，栅栏会跑，*们依然在冒雨执勤，清除隐患；佛山，民警在转移群众、逆风奔跑；记者顶着风带来最新播报；人民子弟兵时刻准备生死驰援……他们在风雨中的身影有点摇晃不稳，却给人带来安心、带来感动。
感动于坚守精神。台风来袭，人不宜站在户外，这是避风常识。相关地方早已提前发布救灾应急响应，该停课的停课、该停工的停工。但是，想要保障城市安全有序运转，就不能人人都去避险。万一有重要的基础设施受损，危及大众安全，怎么办？万一有群众遇险受困，怎么办？总得有人坚守。为了保障大多数人能够顺利避险，这些坚守岗位的人承担了风险、做出了牺牲。他们留下来，守住自己的岗位，履行自己的职责，这种克己奉公的利他行为，值得称赞。
现代社会的分工复杂而精密，正因如此，有时也显得脆弱。一个环节出现了问题，很可能会造成连锁反应。敬业精神，是现代社会高效运转的前提。在极端条件下，依然能够敬业爱岗的人们，让人们眼眶湿润。网友的留言可以证明：“此刻的安宁，有你们的坚守，感恩，祝平安”“我们所谓的岁月静好，真的是因为有人在替我们负重前行”……
他们恪守了职责，我们应该做些什么？除了心怀感恩、多多点赞之外，还应该做到：风来时，做好防护、保护好自己，尽量别增加他们的负担；不信谣、不传谣，别渲染和扩大恐慌情绪；等到风势过去，大家一道清理道路、砂石，做点力所能及的事，帮助早点恢复。
当然，赞美逆风的身影，决不是提倡蛮干，敬业、坚守从不排斥科学。尊重规律、利用规律，积极做好各项准备，提前部署，争取以最小的代价来保障城市安全，自然是题中之义。
让我们向这些在风雨中逆行的人道一声“辛苦了”。风雨总会过去，我们还要一起做好灾后恢复，让城市重新变得熠熠生辉。
迎我们的节日守我们的民俗
一年一度的中秋佳节即将到来，中秋节既蕴含着丰收和喜庆的吉祥内涵，又承载着人圆、月圆、万事圆的美好祝福。以中秋节为代表的传统节庆民俗，是祖先在社会历史实践中收获的宝贵传统文化。它具有恒久的认同感和感染力，也具有约定俗成的凝聚力和感召力，成为华夏民族最为默契的文化心理结构之一。随着各地对节日文化内涵的挖掘，对节庆内容和形式的创造性转化以及节日文化凝聚力的日益加强，我们对传统文化传承转换的思考也更为深入。
传统文化恰似一渠源头活水，“守正”则为一江春水向东流保驾护航。从常识看，文化的发展不是无源之水和无本之木，是植根于民族根脉之上的绵延不绝，否则文化发展就失去了基本的来龙去脉。我们既要抛弃对于传统文化的自卑心理，认为传统文化远不如西方文化，过度崇洋媚外的心态不可取；又要放逐对传统文化的自大心理，认为民族文化无所不包和无所不能。一句话，妄自尊大和妄自菲薄的心理都是错误的。近年来我们对中秋节日文化的弘扬就是守正传承的典型案例。优秀传统文化对于民族文化心理结构的形成发挥了重要作用，对于中华儿女的言行举止、情感态度具有奠基性的塑造力量。这些优质传统文化资源在维系社会秩序的健康发展，促进国民心智的完善和自足，弘扬向上向善的人文精神，治愈科技文明带来的后遗症，建构人类充满诗意的精神家园，缓解人与自然的紧张关系，弥合社会转型期的阶层裂痕等方面，均具有不可替代的价值和无可比拟的优势。
没有创新发展，传统文化就没有未来，创新是传统文化发展的生命动力。通俗而言，创新是一项人无我有、人有我特、人特我绝的系统工程。创新的先决条件是继承祖宗留下来的好东西，这就需要慢工出细活的深思熟虑，需要如琢如磨的灵感和顿悟，需要以现代科技手段激活传统文化资源。就此而言，我们借助现代手段和现代思维，对中秋、春节、端午等传统节日文化的精细挖掘以及保护和传承本身就是一种创新。创新要有我们自己的灵魂，文化成果的创新在起点处可以借鉴西方的创作经验，可以化用欧美的呈现方式，但是在落点处，一定要传播我们的故事内核，反映民族的实践斗争经验，彰显传统的审美情趣和审美理想。倘若撇开中国故事、放弃民族审美理想，完全照搬西方的社会生活和表现形式，这样的成果难以穿越时空而永垂不朽。
“海上升明月，天涯共此时”，传统节日文化曾引发了无数文人墨客的咏怀慨叹，也极大地激发了中华子民的爱国主义热情。于今而言，这一切都是一种重要的文化软实力，也是国家未来发展综合实力的决定性因素。
一万字读后感不能这样玩家长
要求家长与孩子数一亿粒米的事情刚过去，上海又有一家幼儿园冒出奇葩作业。人民日报客户端转发了一篇荔枝微新闻，说是上海某网友爆料，某幼儿园要求学生家长定期看一档网综节目“超能幼稚园”，内容有关学前教育；看完之后要提交1万字观后感。为了完成作业有家长熬夜写到凌晨三点。写到后来，“手都不是自己的了”。
对此，幼儿园方面的解释是：写观后感可以让家长总结并学习更多育儿知识。想问一下园方：你是认真的吗？如果是认真的，那么，还有几个问题需要回答。
家长提交的一万字读后感，你们会一篇一篇批阅过来吗？如果有家长认识肤浅甚至错误，你们准备怎么帮助他提高？你们是准备自己批阅还是聘请专家学者帮你们批阅？还有，幼儿园负责人及相关人员，你们自己写过几篇哪怕是一千字的读后感？即使专门从事文字工作的人，恐怕也没有写过一万字的读后感。一万字，已经是一篇不算太短的论文的篇幅了。
据介绍，《超能幼稚园》是一档儿童纪实类教育实验节目，讲5位年轻男艺人化身为幼儿园老师，与小朋友一起经历成长。看了一些片段，觉得这几位年轻人还是很认真对待这个任务的。费启明说，希望把自己认为正确的观念和行为举止带给小朋友，希望他们都有一个美好的未来。秦奋则担心自己不能胜任一个合格老师，将来能不能胜任一个合格的父亲。不知道上海这家幼儿园的负责人自己有没有看过这部片子，有没有把这几个年轻人的心里话听进去？如果园方像这几位年轻演员所表达的那样，认真对待孩子，真诚对待家长，会布置一万字读后感这样的作业吗？
这些家长当中，有几个人能轻松胜任一万字篇幅的读后感？不能胜任者，为了完成这一万字，很可能影响睡眠、耽误工作，最终影响到照顾孩子，这一万字读后感，对孩子真的好吗？在布置这份作业时，说幼儿园有关人员没有估计到家长们的困难程度，那是侮辱他们的智商。那么，当他们看到家长说“手都不是自己的了”时，是一种什么心情？你们不敢不写吧？我说了一万字你敢九千字吗？这是一种能够任意支使、支配他人的快感，说白了，就是玩弄他人的快感。当然，以教育的名义玩你；“读后感”，玩得很有文化，很有品位，玩得你有苦说不出。
幼儿园是禁止进行知识类课程教育的，因此也不应该给孩子布置很多作业，给孩子布置一些适合他们年龄和心智发展水平的观察类、体验性的活动，需要家长的陪伴、保护，是应该的，但是，幼儿园直接给家长布置作业，是违背职业*的。简单地说，幼儿园没有权力这样命令、支配家长；园方即使要贯彻自己的意志，也应该通过家长委员会一类的组织，才名正言顺。但是，这些道理，在幼儿园方面看来是很可笑的。你的孩子在我手里，我还不能支使你了？看到家长这么听话、这么乖，比他们的孩子还要好管教，幼儿园应该很有成就感吧？手中掌握一点资源，别人有求于自己，就要享受支配他人的快感。这种现象很普遍，也不是一天两天形成的。
幼儿园家长群里，有个家长留言说：“辰辰爸你也太实诚了……好认真。”这句话揭示了权力关系中一个公开的秘密：如果不屈从强权、强制付出的代价过大，人们就认真地应付你，给足你面子。但是，社会生活按照这个规则运行，是人之幸运呢，还是不幸？