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尼克高考(求短篇笑话或短篇故事。)

Good Boy

Little Robert asked his mother for two cents. "What did you do with the money I gave you yesterday?"

"I gave it to a poor old woman," he answered.

"You're a good boy," said the mother proudly. "Here are two cents more. But why are you so interested in the old woman?"

"She is the one who sells the candy."

好孩子

小罗伯特向妈妈要两分钱。

“昨天给你的钱干什么了?”

“我给了一个可怜的老太婆,”他回答说。 “你真是个好孩子,”妈妈骄傲地说。“再给你两分钱。可你为什么对那位老太太那么感兴趣呢?”

“她是个卖糖果的。”

Nest and Hair

My sister, a primary school teacher, was informed by one of her pupils that a bird had built its nest in the tree outside the classroom.

"What kind of bird?" my sister asked.

"I didn't see the bird, ma' am, only the nest," replied the child.

"Then, can you give us a description of the nest?" my sister encouraged her .

"Well, ma'am, it just resembles your hair. "

Notes:

(1) inform v.告诉

(2) nest n.窝;巢

(3) description n.描述

(4) encourage v.鼓励

(5) resemble v. 相似;类似

18.鸟窝与头发

我姐姐是一位小学老师。一次一个学生告诉她说一只鸟儿在教室外 的树上垒了个窝。

“是什么鸟呢?”我姐姐问她。

“我没看到鸟儿,老师,只看到鸟窝。”那孩子回答说。

“那么,你能给我们描述一下这个鸟巢吗?”我姐姐鼓励她道。

“哦,老师,就像你的头发一样。”

I've Just Bitten My Tongue

"Are we poisonous?" the young snake asked his mother.

"Yes, dear," she replied - "Why do you ask?"

"Cause I've just bitten my tongue! "

Notes:

(1) poisonous adj.有毒的

(2) Cause I've just bitten my tongue 因为我刚咬了自己的舌头。 句中 Cause 是 Because 的缩略形式。

我刚咬破自己的舌头

“我们有毒吗?”一个年幼的蛇问它的母亲。

“是的,亲爱的,”她回答说,“你问这个干什么?”

“因为我刚刚咬破自己的舌头。”

A Woman Who Fell

It was rush hour and I was dashing to a train in New York City's Grand Central Terminal - As I neared the gate, a plump, middle-aged woman sprinted up from behind, lost her footing on the smooth marble floor and slid onto her back. Her momentum carried her close to my shoes. Before I could help her, however, she had scrambled up. Gaining her composure, she winked at me and said, "Do you always have beautiful women failing at your feet?"

摔倒的女人

上下班高峰期,我匆匆奔向纽约豪华中心站去赶一趟火车。接近门口,一位肥胖的中年妇女从后面冲过来,没想到在平滑的大理石地面上失了脚,仰面滑倒了。她的惯性使她接近了我的脚。我正准备扶她,她却自己爬了起来。她镇定了一下,对我挤了一下眉,说道:“总是有漂亮女人拜倒在你脚下吗?”

英语笑话(一)

Q: What's the difference between a monkey and a flea?

A: A monkey can have fleas, but a flea can't have monkeys.

猴子会和跳蚤有什么不同呢?你可能会直接的想到它们俩是一大一小。但除此之外呢,那就是猴子身上可以长跳蚤,而跳蚤身上却不能有猴子。这个答案很有意思吧?

Q: How can you most irritate a farmer?

A: By treading on his corn?

如果你踩了农夫的玉米或是谷物,他肯定会生气的;而如果你踩了农夫脚底的鸡眼,他会更生气。Corn既可以表示“玉米/谷物”,也有“鸡眼”的意思。

Q: Which is the strongest creature in the world?

A: The snail. It carries its house on its back.

因为snail(蜗牛)的后背上总是背着一所房子,所以说蜗牛是世界上最强壮的生物是不足为奇的。你说呢?

Q: What do people do in a clock factory?

A: They make faces all day.

一看到make faces这个短语,你可千万别以为是在钟表厂工作的人整天都做鬼脸呀!因为除了这个意思以外,它还可以从字面上解释为制造钟面。

Q: How do you stop a sleepwalker from walking in his sleep?

A: Keep him awake.

怎样才能不让梦游者(sleepwalker)梦游(walk in his sleep)呢?最简单的方法就是不让他睡觉。虽然这不是治疗方法,但如果让梦游者醒着呢,他的确就不会去梦游了。

英语笑话(二)

He is really somebody

-- My uncle has 1000 men under him.

-- He is really somebody. What does he do?

-- A maintenance man in a cemetery.

他真是一个大人物

-- 我叔叔下面有1000个人。

-- 他真是一个大人物。干什么的?

-- 墓地守墓人。

英语笑话(三)

Not long after an old Chinese woman came back to China from her visit to her daughter in the States, she went to a city bank to deposit the US dollars her daughter gave her. At the bank counter, the clerk checked each note carefully to see if the money was real. It made the old lady out of patience.

At last she could not hold any more, uttering. "Trust me, Sir, and trust the money. They are real US dollars. They are directly from America."

它们是从美国直接带来的

一位中国老妇人在美国看望女儿回来不久,到一家市银行存女儿送给她的美元。在银行柜台,银行职员认真检查了每一张钞票,看是否有假。

这种做法让老妇人很不耐烦,最后实在忍耐不住说:“相信我,先生,也请你相信这些钞票。这都是真正的美元,它们是从美国直接带来的。”

英语笑话(四)my little dog can't read

Mrs. Brown: Oh, my dear, I have lost my precious little dog!

Mrs. Smith: But you must put an advertisement in the papers!

Mrs. Brown: It's no use, my little dog can't read.

我的狗不识字

布朗夫人:哦,

亲爱的,我把珍爱的小狗给丢了!

史密斯夫人:可是你该在报纸上登广告啊!

布朗夫人:没有用的,我的小狗不认识字。”

英语笑话(五)Bring me the winner

-- Waiter, this lobster has only one claw.

-- I'm sorry, sir. It must have been in a fight.

-- Well, bring me the winner then.

给我那个打赢的吧

-- 服务员,

这个龙虾只有一只爪。

-- 对不起,先生,这只肯定打过架了。

-- 哦, 那给我那个打赢的吧。

英语笑话(六)The mean man's party.

The notorious cheap skate finally decided to have a party. Explaining to a friend how to find his apartment, he said, "Come up to 5M and ring the doorbell with your elbow. When the door open, push with your foot."

"Why use my elbow and foot?"

"Well, gosh," was the reply, "You're not coming empty-hangded, are you?"

吝啬鬼请客

一个出了名的吝啬鬼终于决定要请一次客了。他在向一个朋友解释怎么找到他家时说:“你上到五楼,找中间那个门,然后用你的胳膊肘按门铃。门开了之后,再用你的脚把门推开。”

“为什么要用我的肘和脚呢?”

“你的双手得拿礼物啊。天哪,你总不会空着手来吧?”吝啬鬼回答。

英语笑话(七)Advice for "Kid"

A bit of advice for those about to retire. If you are only 65, never move to a retirement community. Everybody else is n their 70s, 80s, or 90s. So when something has to be moved, lifted or loaded, they yell,"Get the kid."

忠告“年轻者”

这里想对将要退休者提一点忠告。如果你只有65岁的话,

千万别进退休社区。因为那里人人都七八十岁或者八九十岁了。每当要搬东西,抬东西或者装东西时,他们就叫喊,“让小的干吧。”

英语笑话(八)Which woman?

One evening I drove my husband's car to the shopping mall.

On my return, I noticed that how dusty the outside of his car was and cleaned it up a bit.When I finally entered the house, I called out."The woman who loves you the most in the world just cleaned your headlights and windshield."

My husband looked up and said, "Mom's here?"

哪一位女人?

一天晚上我开着丈夫的车去购物,回来后发现车身沾满灰尘,于是擦洗了一阵。当我终于走进屋里时大声喊:“世界上最爱你的女人刚擦洗了你的车灯和挡风玻璃。”

我丈夫抬头看了看,说:“妈妈来了?”

英语笑话(九)The doctor lives downstairs

"Doctor," she said loudly, bouncing into the room, "I want you to say frankly what's wrong with me."

He surveyed her from head to foot. "Madam," he said at length, "I've just three things to tell you. First, your weight wants reducing by nearly fifty pounds. Second, your beauty could be improved if you used about one tenth as much rouge and lipstick. And third, I'm an artist---the doctor lives downstairs."

医生住在楼下

“医生”她冲进屋后大声说道。

“我想让你坦率地说我到底得了什么病。”

他从头到脚打量打量她,然后大声说:“太太,我有三件事要对你说。第一,您的体重需要减少大约50磅;第二,如果您要用上十分之一的胭脂和口红,您的美貌将会改变。第三,我是一位画家——医生住在楼下。”

英语笑话(十)One Engine Left

A 747 was halfway across the Atlantic when the captain got on the loud speaker, "Attention, passengers. We have lost one of our engines, but we can certainly reach London with the three we have left. Unfortunately, we will arrive an hour late as a r esult."

Shortly thereafter, the passengers heard the captain's voice again, "Guess what, folks. We just lost our third engine, but please be assured we can fly with only one. We will now arrive in London three hours late."

At this point, one passenger became furious. "For Pete's sake," he shouted, "If we lose another engine, we'll be up here all night!"

只剩一个引擎

一架747客机正在跨越大西洋时,喇叭里传来了机长的声音:“旅客们请注意,我们的四个引擎中有一个丢失了。但剩下的三个引擎会把我们带到伦敦的。只是我们要因此晚到一小时 。” 过了一会儿,旅客们又听到机长的声音:“各位,你们猜怎么啦?我们刚又掉了第三个引擎。但请你们相信好了。只有一个引擎我们也能飞,但要晚三个小时了。” 正在这时,一位乘客非常气愤地说:“看在上帝的份上,如果我们再掉一个引擎,我们就要整夜都要呆在天上了。”

回答者:lovemydream - 高级经理 七级 7-5 10:08

提问者对于答案的评价:

嘻嘻

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对最佳答案的评论

GOOD!

评论者: YABNV - 魔法学徒 一级

其他回答共 2 条

Logic Reasoning 逻辑推理

A fourth-grade teacher was giving her pupils a lesson on logic.

"Here is the situation," she said. "a man is standing up in a boat in the middle of a river, fishing. He loses his balance, falls in, and begins splashing and yellin

g for help. His wife hears the commotion, knows that he can't swim, and runs down to the bank. Why do you think she ran to the bank?"

A girl raised her hand and asked, "to draw out all of his savings?"

逻辑推理

小学四年级的教师正在给学生们上一堂逻辑课。她举了这么一个例子:“有这样一种情况,一个男人在河中心的船上钓鱼,突然失去重心掉进了水里。于是他开始挣扎并喊救命。他的妻子听到了他的喊声,知道他并不会游泳,所以她就急忙跑向河岸。谁能告诉我这是为什么?” 一个女生举手答道,“是不是去取他的存款?”

[注]bank在英语中除了我们平时很熟悉的“银行”之外,还有“河岸”的意思。

Have You Ceased Beating Your Wife?你停止打你老婆了吗?

This story is told of a browbeating counsel,who habitually endeavored to terrorize his opponent‘s witnesses.

One witness rather tended to preface his replies with lengthy explanations.

“I want‘yes’or‘no,’”thundered counsel.“There is no need for you to argue the point!”

“But there are some questions which cannot be answered by‘yes’or‘no,’”mildly responded the witness.

“There are not!” snapped the lawyer.

“Oh,” said the witness,“answer this then:“Have you ceased beating your wife?”

这个故事讲的是一个咄咄逼人的辩护律师,他惯于尽量去恐吓对方的证人。

有一个证人有点倾向于在回答问题之前做冗长的解释。

“我要你回答‘是’或者‘不是’,”辩护律师怒喝道: “你没有必要就这个问题进行争论。”

“可是有些问题无法用‘是’或者‘不是’来回答。”这位证人温和地回敬他。

“不存在这样的问题!”律师厉声打断他。

“噢,”证人说:“那么请你回答这个问题:“你停止打你老婆了吗?”

Two Birds

Teacher: Here are two birds, one is a swallow, the other is sparrow. Now who can tell us which is which?

Student: I cannot point out but I know the answer.

Teacher: Please tell us.

Student: The swallow is beside the sparrow and the sparrow is beside the swallow.

两只鸟

老师: 这儿有两只鸟,一只是麻雀。谁能指出哪只是燕子,哪只是麻雀吗?

学生:我指不出,但我知道答案。

老师:请说说看。

学生:燕子旁边的就是麻雀,麻雀旁边的就是燕子。

"Can you tell me what fish net is made, Ann?"

"A lot of little holes tied together with strings." replied the little girl.

鱼网

"你能告诉我鱼网是什么做的吗,安?" 老师发问道。

"把许多小孔用绳子栓在一起就成了鱼网了。" 小女孩回答道。

昨天夜里我爸妈表演“混合双打”

Teacher of Physical Education: Have you ever seen mixed doubles,boys?

体育老师:孩子们,你们见过男女混合双打吗?

Nick: Yes,sir. Quite of ten. I saw it even last night.

尼克:见过,老师,经常见。就在昨天夜里我还见过呢!

Teacher: Please tell us some thing about it.

老师:那你给大家讲讲当时的情形吧。

Nick: Oh,sorry,sir. My father always says, "Domestic shame should not be published.”

尼克:啊,对不起,老师。我爸爸常说:“家丑不可外扬。”(

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你好,希望采纳!

观地球上的星星有感

My Favourite Books

我最喜欢的书

Jo Usmar is a writer for Cosmopolitan and co-author of the This Book Will series of lifestyle books. Here she picks her top reads.

乔·乌斯马是《时尚》杂志的一位作家,也是介绍生活方式的This Book Will系列的合著者。以下是她推荐的最佳读物。

Matilda 玛蒂尔达

Roald Dahl 罗尔德·达尔

I once wrote a paper on the influence of fairy tales on Roald Dahl's writing and it gave me a new appreciation for his strange and delightful worlds. Matilda's battles with her cruel parents and the bossy headmistress, Miss Trunchbull, are equally funny and frightening, but they're also aspirational.

我曾经写过一篇关于童话故事对罗尔德·达尔写作的影响的论文,让我对他的奇怪而又令人愉悦的世界产生了新的认知。玛蒂尔达与残忍的父母和专横的女校长特伦奇布尔**的斗争同样有趣又可怕,但也同样鼓舞人心。

After Dark 天黑以后

Haruki Murakami 村上春树

It’s about two sisters-Eri, a model who either won’t or can’t stop sleeping, and Mari, a young student. In trying to connect to her sister, Mari starts changing her life and discovers a world of diverse ”night people” who are hiding secrets.

这是关于两姐妹爱丽和玛丽的故事,永远想睡觉的模特爱丽和年轻的学生玛丽。玛丽在试图联系她姐姐的过程中,开始改变自己的生活,发现了一个由各种各样的“夜猫子”组成的世界,他们都在隐藏着秘密。

Gone Girl 消失的爱人

Gillian Flynn 吉莉安·弗琳

There was a bit of me that didn't want to love this when everyone else on the planet did, but the horror story is brilliant. There's tension and anxiety from the beginning as Nick and Amy battle for your trust. It's a real whodunit and the frustration when you realise what's going on is horribly enjoyable.

当这个星球上的其他人都喜欢这本书的时候,我其实有一点不喜欢,但这个恐怖故事很精彩。尼克和艾米为获取你的信任互相争斗,从一开始就充满了紧张和焦虑。这是一部真正的侦探小说,当你意识到正在发生的事情会让你感到沮丧,却又相当享受。

The Stand 末日逼近

Stephen King 斯蒂芬·金

This is an excellent fantasy novel from one of the best storytellers around. After a serious flu outbreak wipes out 99.4% of the world's population, a battle unfolds between good and evil among those left. Randall Flagg is one of the scariest characters ever.

这是一本优秀的奇幻小说,作者是世界上最会讲故事的人之一。在一场严重的流感疫情夺去了全球99.4%的人口之后,在剩下的人之间展开了一场正义与邪恶的战争。兰德尔·弗拉格是有史以来最恐怖的角色之一。

观地球上的星星有感1

 闲来没事儿看了这个**《地球上的星星》,泪如雨下有些夸张,却带给我感动与良多感触。这是印度**,跟《三傻大闹宝莱坞》有些类似,主人公之一,可爱的代课美术老师也是由三傻主演AamirKhan所饰演。这个是关于小孩子的成长的,只不过这个孩子稍稍有些特殊,不过主旨却可以扩展到所有孩子的成长。

 可怜的伊桑,有着阅读障碍,看不懂那些英文字母,看到他们在跳舞,不知道他们所代表的意思,数学也不会算,不能自己穿衣服,不能准确的扔出东西……而父母、老师却不能理解,认为他不够努力,不够认真。他也不想被人嘲笑,他努力做到最好,只是那些特别的字母一律都是反着写的,他的想法不能很好的表达。结果随之而来的是亲人的打骂,老师的惩罚,同学的嘲笑,他怕了,连自己喜欢的画画都不画了。他一个人默默流泪,一个人擦干眼泪,冷漠而麻木的对待这个世界。幸运的他,碰到了一位可爱的老师,他充满爱看待这个世界,看着这些孩子,他不拘一格的看待这个社会,他从孩子的角度看世界,他关注孩子的优点,他关注问题背后的原因。不知道他童年是否真的有读写障碍,不过他确实用自己的爱和付出,拯救了这个孩子。当伊桑走上美术比赛的领奖台,冲入老师的怀抱时,我眼睛湿润了。当我看到这位父亲在老师面前不禁哭了出来,我也潸然泪下了,父母不是不爱,而是不会爱。

 刚好是在母亲节的晚上看的,谁言寸草心,报得三春晖,父母之恩,如何能报!

 自己小学初中高中大学都这样走过来了,或者遗憾,但这些都过去了。着眼未来,研究生两年,自己该用自己独特的视角来看待学习。发现并培养自己的爱好天赋,都还来得及,因为我们不是来复制别人的人生,而是要活出精彩的自己!

 看完这个**,好像去支教啊或者去这种帮助特殊孩子的学校,去帮助他们!

 晚安!5.12地震6周年,死者安息!

 庆幸自己还活着,感谢生命,感谢生活!

观地球上的星星有感2

 这部影片借讲述小主人公伊桑.阿瓦斯蒂的成长及成才故事,反映了很多的教育问题,包括学校教育,家庭教育,社会教育乃至国家教育制度。在这些教育问题上,深富经验的老师,校长都有一些独到正确的观点。所以,作为实习生的我们,在此不必班门弄斧,仅仅联系自身,联系大学生活,谈一下影片触动自己的一些体会。

 主人公伊桑.阿瓦斯蒂之所以能找到属于自己的成功,主要原因有二:一是它本身富有天才的想象力,是一个很有才的孩子。另一方面是因为他遇到了那位独特的美术老师,也就是他的伯乐。美术老师和普通的老师不一样,不会在他捣乱的时候骂他“不要脸”,也不会在他认不出字母的时候打他的手指五寸处。而是走到了他的内心深处,用爱去拯救了他。如果没有这位美术老师的出现,我真的不敢想象伊桑的结果会是怎样,很可能放弃自己,甚至自杀。是这位美术老师拯救并成就了他。所以,老师的力量在孩子成长路上的影响是不可估量的。

 伊桑的故事让我很自然的问自己:在中国,又有多少像那位美术老师一样的老师?我也不知道有多少,起码我16年的求学经历中,在自己以及别的同学身上都很少碰到过这样的老师。当然,我们也不是象伊桑那样天才的学生,所以,没有伯乐一样的老师出现也就成了很自然的事情。但是,有一点是肯定的,每个学生是不一样的,每个学生都有自己的闪光点。很多成绩好的同学不一定有成绩差的同学思维快,想象力丰富,记忆力强,品行高,所以对于差生,老师们要多从其他方面去发现他们的闪光点,去鼓励,去肯定。

 有这样一个真实的例子,让我印象很深,我的导师汤老师有一个儿子,在美国的时候,老师发给了儿子一朵小红花,回家以后,导师问他为什么,他说老师让他们写下自己的理想,他写的是做一个公园的balloonman。我的老师很不理解并且开始担心,他担心两个PHD孩子的理想竟然是公园里卖气球的人,然后他找到了老师问老师为什么表扬儿子,老师的回答是:这孩子很有爱心……我们明白导师的用意了,他希望我们将来走向工作岗位做老师的时候,应该给与孩子多元化的肯定,而不单单是学习成绩。

 然而现实是,在学校这片土地上,老师对学生在学习成绩方面的衡量几乎成了对一个学生评价的全部,就像**中除了美术老师以外所有的老师衡量伊桑一样。看了这个**,我有了一个希望,希望将来我们的教育,不单单在成绩方面对学生列出名次,给予奖励,还应该在其他方面,比如记忆力,创造力,设计能力,想象能力,表达能力,动手能力,爱心,责任心,音体美等多方面给出多元化的肯定和奖励,多举办相关的比赛活动,不要等到大学,因为那时就晚了。很多大学生参加各种各样的活动也仅仅是为了加分,为了奖学金,而不是兴趣,不是为了提升自己。我相信,也许创造力强的孩子经过发现和培养,将来就会有很伟大的发明;表达能力强的孩子经过锻炼就能成为很强的公关人员;动手能力强的学生经过深造,将来会成为优秀的科研工作者;对于很多方面不出众,然而富有责任心的孩子,将来会成为这个社会的保护者。……而如果真的做到这些的话,每个孩子也就找到了属于自己的成功。

 而要实现这些,对老师的要求该是多么高啊,就需要老师们具备一双发现美的眼睛。然而,并不是每一位老师都具备这样的眼睛,毕竟像**中美术老师那样的老师少之又少,那该怎么办?我想那就用爱心来填补吧,对于差生们用心去了解,用心去爱,走进他们的心里,就像《全城高考》的范老师一样,用尽方法,突破每一个学生的难题。我想,学校和老师如果做到这些,对于孩子们来说,找到自己的成功也就不远了。

观地球上的星星有感3

 这部印度影片《地球上的星星》是我在网上观看的,影片讲述了一位有读写障碍却满脑子奇思异想的八岁男孩伊桑,因为老师和父母的不理解,认为他是 懒、调皮,不好学而被转到寄宿学校,因为学习上的困难一直受到嘲笑和打击,父母更是不能理解他,心灵一度受到蒙蔽,沉沦下去,幸好遇到一位同样有过读写障 碍的老师给予他指导,关心和帮助,在提高他学习能力的同时发掘他画画的天赋,让他重拾自信,最终得到所有人的认可。

 我是含着泪看完这部片子的,对我触动特别大,现实生活中其实很多时候都是这样,对照现实中自己对孩子的所作所为,真的.感到惭愧和内疚,眼前又不 禁浮现了这一幕:那天大儿子刚两周岁,为了给他庆生,我花了“大价钱”给他买了台合金的“大奔”,儿子高兴得不得了,这是他梦寐以求的玩具。抱着他吃饭睡 觉,爱不释手。可就在第二天我看到这个面目全非的“大奔”,轮子外面的轮胎皮四个被扒了三个,还有前排的门也被他硬掰开了,还有底盘也被他拆得乱七八糟 的……看着这“惨不能睹”的玩具,我气一下就上来了,把儿子叫到面前,严厉的呵斥他:“好好的玩具被你弄成这样了,你这个败家子,以后什么都不买给你 了”儿子正要张嘴说什么……我抓起这个“废物”就像儿子砸去,“以后就不要玩了……”儿子哇的大哭起来,我更是来劲,拧起他就打“还哭还哭,弄坏东西 还哭……”旁边的家人也都一个劲的说:“打得好,刚买的玩具就弄成这样了,哪有这么多钱买啊,不听话……”我印象中儿子这次哭得是最伤心的一次…… 晚上睡觉前,儿子搂着我的脖子很乖的说:“妈妈今天是我不对,我不应该把车子弄坏了,你可不可以再给我买一辆一模一样的……”我一听这话,气就不打一处 来:“还想买,你真会想哈……”儿子委屈带着哭腔的说“妈妈,你别生气,我就是想再有一个,我就可以照着新的把车子修好,今天我玩的时候车子不知怎么不 好走了,我看见人家店里的叔叔也是这样这样弄的,所以我也想试一下,结果我越弄越坏,越弄就越弄不好了……”说完就真的哭了……

 是啊,当我们面对“不听话”的孩子时,更多的是指责、批评、甚至是打骂,迫于社会的种种压力,我们总希望自己的孩子成为理想中的那个“我”,总 是按我们所谓的“模式”去教育孩子,完全忽略了孩子们的想法,每个孩子都有他自己的思维,当他做出让大人觉得是不正常的举动时,可能我们更多的是去纠正, 而没有站在孩子的角度去思考他为什么有这样的举动,因为觉得太多的不正常而怀疑孩子的智商。所罗门群岛的人用咒语都能把大树砍倒,可想对于我们人来说恶语 那是最致命的伤害呀。

 大人已经没法改变答正确答案的思路,又怎么能去引导孩子有创新的思维呢?如果每位父母都能像影片中那位老师这样,认真的观察和了解我们的孩子, 再加以正确的引导,世界上可能会多出更多像毕加索,达尔文,爱迪生……等等有着巨大影响的人物,这对我们人类来说是多么大的成就啊!

观地球上的星星有感4

 之前关注了一个推荐**的微博,偶然看到推荐教育题材的**,看到《地球上的星星》,与《心灵捕手》、《死亡诗社》、《放牛班的春天》等几部看过几遍的经典**放在一起推荐,想来估计也不错,看到是印度**,难免有点降低期待,但想到也很出色的《三傻大闹宝莱坞》,应该不会太失望。看完**,深深地震撼和感动。

 影片的男主角是位在小学三年级已经读了第二年的8岁小男孩伊桑,有着丰富的想象力,对周围的一切充满的好奇(看的时候脑中一直出现《窗边的小豆豆》里的场景,感觉相当类似的两个小孩),对绘画有着独特的天赋,但所有的学科却都是0分。一开始怀疑这孩子是不是注意缺陷多动障碍,情节进展排除了此推测,还在思考的时候,那位帅老师(对所有儿童都有发自肺腑的关爱,真帅!),揭晓了是阅读障碍,对字母的识别、拼写存在困难。

 在伊桑的眼里,学习本是不在乎的,但有一位门门课都第一的哥哥,有父母的督促,有老师的各种指责、批评,甚至恐吓性质的教育,渐渐地让他失去了以前的开心、好奇、自信,尤其被迫转到以纪律为校训的学校,更是各种不堪,别人睡觉他在哭,别人上课他却跪在教室门外,尤其当镜头呈现出伊桑,这个年仅8岁的男孩,却站在了学校楼层的最高处栏杆旁,那一刻,感受到他内心深深的绝望,仅仅因为那些老师们认为他学习不用心,单词一再拼错,语法怎么教都不会,怀疑有智障,在他的眼里,“那些字母在跳舞”,他根本无法分辨,理解不了,但又不能承认是自己有问题。

 庆幸他遇到了一位理解他的天使般的老师,庆幸这位帅老师尼克有着独特的教育理念,庆幸帅老师尼克是一位关注弱势儿童的老师,庆幸帅老师尼克知晓其症状,并深有感受,尼克走访家庭、说服校长,给予伊桑特别关注和引导,渐渐地,伊桑找回了自信,尤其在最后全校美术比赛上,夺得冠军,彻底找回了该有的童年。

 影片中几个经典的镜头,父亲对他的指责、谩骂甚至扇嘴巴,学校的老师对他怒吼、打手背、到教室外罚站,甚至之后被罚跪在教室门外,对于8岁的儿童,这是怎样的一种侮辱、摧残···

 父母的教育是孩子一生中最为重要的,但影片中权威而武断的父亲,硬是给孩子贴上了“态度恶劣”的标签、出现问题只是怒吼、暴力,之后简单粗暴地将其送到一座“管理严格”的学校,甚至在尼克来家访时说明问题还不予理解,怒吼道不会竞争如何生存;而伊桑的妈妈,尽管像许多母亲一样,温柔慈爱与善良,却对伊桑的情况一筹莫展,只能在深夜里一边看着儿子的影像记录,一边默默流泪。

 影片里尼克老师给孩子父亲讲述了关于所罗门群岛的故事:所罗门群岛的村民使用一种独特的伐木方法,对着大树吼叫、咒骂,连续30天,这颗树就会慢慢的枯萎,死去,植物尚且如此,何况是人。

 尼克老师的出场,就有些震撼,普通的美术课,第一次课却吹着长笛、穿着小丑服,跳跃着、唱着歌来到教室,激发学生的兴趣···当他发现伊桑总是低着头、也不画画时,从他的同学、老师、家长那里充分了解他到底怎么了,更重要的是之后他的关爱和引导,讲述也存在阅读障碍的优秀人物,或许也正因为他自己经历了这样的困难,所以特别能感同身受,特别希望拯救这位即将迷失的少年

 其实尼克所做的事情并不复杂,不过是慢一些、耐心地、循序地教导;是小心地绝不伤害孩子的自尊,又悄悄地制造种种机会,培养他的自信;是对失败的理解、宽容与客观归因,是及时肯定每一个小小的进步,鼓励继续前进;是无条件的关注,理解与关爱……

 或许现行的应试教育,让我们关注有限,能做的有限,也少之又少,但相信只要每个人多做一些,给学生多一点理解、关爱、细心、耐心、赏识心,总会有所改变,尤其是那些弱势群体,这些散落在地球上的星星终会散发独特的光芒。

观地球上的星星有感5

 根据老师的推荐,我在家里观看了一部印度儿童影片《地球上的星星》。这部影片很感人,让我流下了感动的眼泪。这部片子讲述了一名9岁的小男孩伊桑的故事。

 这部影片给了我很大教育:

 一、每个孩子都有他的特点,有些只是成绩不好罢了,他或许在其它方面有特长,不管是老师还是家长请不要戴着有色眼镜看我们,更不能用显微镜去看我们的缺点,那不是刺激我们幼小的心灵吗?拉姆的与众不同在于他教育小孩主张用爱去感化教育他们,他认为每个孩子都是落入人间的晨星,要去发掘每个孩子的天赋,不能用成绩去衡量一个孩子的价值。爸爸、妈妈们要用放大镜去看孩子的优点,这样孩子会得到鼓励和帮助。

 二、爸爸、妈妈你们也有过成绩不好的经历,为何要为难我们呢?我们何尝不知那怎么也学不会的感受呢?有了问题,不要什么不做就只会埋怨,埋怨有用吗?找到原因,选择合适的方法,我们是会改变的,爸爸、妈妈们应该相信这一点。还给我们一片蓝天,带走你们给我们的乌云,让我们健康、快乐的成长。

 三、我们都是一颗会发光的星星,我多么希望老师和爸爸妈妈能关心、爱护、帮助每一个孩子,让我们都能发出属于自己的光彩。

观地球上的星星有感6

 观《地球上的星星》有感并不是所有成功的人都是百分百的天才,即使后天智障,也拥有无穷的潜力等候挖掘。我们需要的不是否定,而是一个鼓励的眼神。 ——题记

 该**的小主人公是个名叫伊桑的男孩。他口语困难,有着后天性的智障。他没有流畅的思维,行为不能自控,生活无法自理,收到所有人的歧视。 原本快乐的他从此忧郁了,看到此时,我不禁感到心疼,他可是自由的小鸟啊!如今却离生活越来越远。于是他的母亲把他送到一所寄宿学校。深不知伊桑每天面无表情,与周围的一切格格不入。 后来一位美术老师找出了原因,并与家长沟通,理解了伊桑的内心,用一个画展帮助了伊桑,并让伊桑学会读写。他收到了肯定,找到了自信,又回到了以前的快乐!当我看到他飞奔向老师的怀中时,我感受到的是他以前不被理解的孤单被老师的真情所代替。

 导致伊桑“忧郁”的大部分原因在于他的家庭,没人融入他的世界,没有人愿意坐下来和他沟通,他不断受到否定,潜意识画出一幅自己离家庭越来越远的画。

 我想,在生活中,我们不该受到否定,也不能否定他人,每个人的潜力决不允许因为一个个否认而被埋没!而父母、老师应该多关心孩子的内心,给予一定的鼓励,不然一颗巨星也许会就此陨落。相信无论多“智障”的人,也一定会被温情所打动。

观地球上的星星有感7

 有一些人,你只能看见他,却不能感受他的心、他的念。而他们却是一群在等待的、地球上的闪亮的星!

 《地球上的星星》这部影片,讲述了一位患有先天阅读困难症的八岁儿童伊桑,却在父亲、老师的误会与责骂中一次次无奈地学习那些在他看来如蝌蚪般游动的文字。无数次的失败让他走入了自闭的阴影,看着他大而无助的眼睛,忧伤的脸庞、瘦小的身躯,真是令人心酸。终于,一位代课的美术老师尼库姆巴的到来改变了他。尼库姆巴用热情点燃同学们的乐观、自由;用行动教会孩子思考、梦想、想象。当他发现了伊桑的特别时,更是用尽心血以特殊的方式教导他、鼓励他,发扬长处。最终,伊桑在绘画大赛上一举夺冠,并重新开朗起来……

 伊桑无疑是不幸的。因为,他是一颗掉落在地球上,并被沙土掩埋起来的星星,还在种种践踏下失去了光辉。然他一直在等待有那么一个人发现他,用关爱与鼓励让他找回光芒,重回天空。从而成为那夜里为人们指路照明的、最闪亮的星!伊桑等到了。尼库姆巴老师用睿智、热情的眼睛发现了他。关爱的心更是令他找到了了依靠、找回了自我!这看似容易,却又何其困难?也许,在应试教育的指挥棒下,那写不完的试卷及学习名次,将学生变成了一些读书做题的“书生”。虽是完美却千篇一律的答案也泯灭了无数学生的特性、天赋。如此缺乏灵性的成长我想并不是孩子们所需要的。而也只需多一份关爱、少一份压制,便能成就一个七彩的童年,而创造世上一颗闪亮纯洁的心!

 同学们,多一些自信、阳光吧!老师们多一些关心、帮助吧!我坚信,快乐、幸福、创造就在眼前!

观地球上的星星有感8

 伊桑的想象力十分丰富,但是因为实在太能想象了,所以上课也总是被窗外的景物吸引,会天马行空地想象,然而门门功课都很差……

 出于无奈,父亲把他送到寄宿学校,想通过更加严厉的方式来让他进步。不过出乎意料的是伊桑在遭受了所谓的“更严厉的方式”之后,幼小的心灵受到了严重的打击,变得自暴自弃,心灰意冷,甚至连他最喜欢的画画也不感兴趣了。直到有一天,一位美术老师——尼库巴遇见了他。他对于伊桑的表现十分关心,给了伊桑很多的鼓励和深深的爱。让我感受颇深的是那堂课,尼库巴给同学们讲的名人的故事,爱因斯坦、爱迪生、梵高、巴强……原来他们小时侯也是像伊桑一样,在拼音方面,阅读方面很差,被别人嘲笑,但是最终他们都走上了成功之路。这些故事无疑给心灰意冷的伊桑一剂强心剂,在老师不懈的努力下,伊桑打开了封闭已久的心,开朗、快乐起来,在一次绘画比赛中,还获得了第一名,打败了老师尼库巴,至此,所有的人都对伊桑刮目相看,父母也终于明白曾经对孩子的伤害,将伊桑重新接回了家。当伊桑和尼库巴老师深情相拥的那一刻,我的泪水也滑落了……

 伊桑有丰富的想象力,从他的画中我们不难发现,但是父母却忽视了这个优点,总是说他的缺点。对,伊桑的学习成绩是很差,那是因为他的接受能力比同龄的孩子慢,在其他同学,都会朗读文章时,伊桑的拼音都没有掌握,这时候,家长,老师把他和同龄的孩子相比,自然就成了大家眼中的“差生”。我们每个人都应该向尼库巴老师学习,他说得对:孩子不是赛马,更不是摇钱树,应该让他们成为小鸟展翅飞翔,不要让他们背太重的负担,只有这样,他们才能健康成长,快速进步。我的父母虽然平时不打我,但有时候心情不好,也会把我当成“出气筒”。以后我教育自己的孩子,一定会用更有效的方法。

 每一个孩子都是地球上的星星,每一颗星星都有自己独特的光芒。

观地球上的星星有感9

 想写它,却一直没有动笔,给自己找了多个不写的理由,但还是没法说服自己。

 伊桑,一个患阅读障碍的孩子,被老师鄙视,被父母冷漠,最后被尼克老师发现,才开始了他的正常的生命之旅。

 在所罗门群岛,原住居民想要毁掉树林来种地,他们不是把树砍倒,而是围着树聚集起来,愤怒、诅咒、谩骂,很快树木就死掉了。

 孩子也是,给他一个什么样的期许他就会成长为什么样的人。

 故事就是故事,当你看到伊桑因被冷落而无助的眼神时,明明知道这一切都会过去,可还是不能接受眼前的残酷,于是急于想知道孩子是怎样被救治的,而导演却只用一首歌曲的时长来完成主人公被救治的过程。

 “每一个孩子都是特别的”,这是**向我们传达的主题,这不是和我们所说的“因材施教”相契合吗?

 想起这部影片的导演阿米尔汗主演的另一部片子,叫《三傻大闹宝莱坞》,同样讲的是教育的话题,只不过前者是对儿童而后者是对大学中的成人。同样教育题材的影片还有法国导演克里斯托弗的《放牛班的春天》,那些生活在池塘底的孩子就是一群特殊的被教育群体。

 两部反映教育问题的印度影片,如果说“影视是社会的传达”的话,那么它向我们传达的就是当前的印度教育现状。可惜的是我没有看到我们自己的这方面的影片,即使有教育题材的也多是歌颂老师的,就如《水凤凰》、《一个都不能少》,——有的网页上给它贴的是励志的标签。

 看着伊桑被老师奚落很让人心痛,在没有尼克老师之前,他只生活在自己的世界里:小鱼,色彩,图画,想象中的童话,爸爸的礼物,脚手架上工人滴下的涂料,这些都是伊桑的所爱;但是,时空、文字、符号、数字乃至运算、记忆统统离他那么遥远,所以上课不好好听、思想有问题、智力障碍就成了伊桑的标签。

 我们也在给孩子贴着标签:优等生,学困生,中游学生;问题学生;以成绩排出来的小组的1、2、3号。

 让他们自生自灭吗?

 尼克老师用绘画打开了伊桑的心智,马修老师用音乐唤醒了池塘底孩子的本性,三傻是用智慧在向权威的教育挑战。而我们呢,我们用什么来面对孩子们?

 记住那些地球上的星星们:爱因斯坦,毕加索,爱迪生,伊桑,还有尼克老师。

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 今天晚上,我花了差不多三个小时,看了江伟英教师工作室给我们推荐的教育**——《地球上的星星》。

 这是一部印度**。讲的是一个叫伊夏的男孩因为“读写障碍”出现了一系列的问题,造成学习落后,也因此受到父母、老师、邻居、伙伴的责怪、冷落、处罚等等负面的待遇。小男孩因此也自暴自弃,甚至出现了逃学等问题。他的爸爸妈妈不得不把他送到寄宿学校。在这里,开始,他也受到了以前同样的问题,但是,正是一个代课的美术老师发现了他的问题,而这个老师以前也有类似的经历,因此,他通过家访、找校长、跟学生讲故事等等,调动了孩子的积极性。同时也帮助他克服阅读和书写的困难。通过一系列的帮助,孩子慢慢开朗了。最后,老师通过精心设计的绘画比赛,发挥孩子的特长,让他获得了人生中的一个大成功,他的画成了学校纪念册的封面。

 我感悟最深的第一个道理是:没有爱,就没有教育。我们常常在寻找教育的方法,不论是老师还是家长都希望把孩子教好,但是,并不是每个家长和老师都能把孩子教好。于是乎,书店里,家教和学校教育的书卖得那么火。其实,我们常常在舍本逐末,丢了芝麻捡了西瓜。教育的真谛在于爱,没有爱就没有教育。我们只有爱孩子,爱学生,给他们更多的关心、更多的爱护,更多的宽容,更多的引导,那么,孩子在宽松的爱的氛围自然会慢慢成长。对于后进的学生,或是孩子的缺点,我们往往出希望孩子好的角度出发,常常打着爱的旗号在伤害孩子,过多批评孩子,甚至是吹失毛求疵,但是,这样会使我们的孩子产生逆反心理,把关系搞砸,教育的效果的就要打折扣了。

 我感悟最深刻的第二个道理是:学习为什么不能像玩一样有趣呢?你看,我们中国的教育,整天坐在教室里,听着一节又一节的课,上着一天又一天的课文,而且40分钟里还要求坐得端端正正,不能说悄悄话,不能做小动作,试问一下自己,就是换了你,难道你不会觉得辛苦吗?日复一日,年复一年,我们的学生还有多少对学习真正有兴趣,渴望着去学校,渴望着进课堂的呢?还有,每一天,老师都是拿着一本或几本书,还是教学资料严肃地走进课堂,可是,国外,很多老师是带着糖果走进课堂的,但我们中国不准,至少我们学校不提倡,说是会把地板搞脏,会引起学生买零食的毛病等等。想想影片中伊夏开始的遭遇,难道不是带有很多我们中国人的影子吗?为什么我们做老师的,不能像伊夏的代课老师那样跟学生亲,设计那么丰富有趣的课堂,而是每天死死板板地让学生坐着听,你站着讲呢?这,难道不该引起我们的思考吗?如果我们像伊夏的代课老师那样用图画、用橡皮泥、用拼图代替无趣常态的作业书写;如果老师每天给学生一个微笑,一个拥抱,一个爱抚,学生还会不喜欢学习吗?

 **的结尾,学友杨帆说:“我们教书的人,确实需要经常看看这样的**,让我们工作多年来已有些麻木的神经被不断地被碰撞,不断地被唤醒。”我觉得很有道理,感谢江老师,感谢工作室的成员为我们推荐了这么好的**。

 每一个孩子都可能是未来的星星,需要我们这些教育工作者用你的爱心,你的责任,你的耐心,你的宽容去打造。让我们共同托起明天的每一颗星星,让他们在我们的庇护下健康快乐地成长!