美术高考相信给了好多家长和考生插上了考上大学梦想的翅膀，但是在选择美术专业之前最好要想清楚一个问题！为什么选择美术专业！
美术高考是一条捷径，这句话没错，对于大多数文化课成绩不够理想，但是又想上个好大学，有好发展前景的专业，选择这条路是没有问题的！这确实相对来说是一条捷径！作为一个曾经踏上美术高考之路并多年从事高考美术教学的过来人，我想先问一句各位家长和考生，你的孩子或者你真的喜欢美术吗？对，美术专业相对于音乐舞蹈来说不那么特别需要童子功！但是如果不喜欢，不愿意以后从事相关行业工作，我奉劝一句，不要选择美术专业！
美术专业也需要很好的文化修养！
美术专业并不是真的文化课不好才应该去学习的专业，不应该成为文化课成绩不够好并且不喜欢美术的同学的升学捷径！美术专业其实更需要良好的文化修养！没有文化修养，没有广阔的见识和眼界，美术之路走不远！真正走美术之路走的好的绝对是应该有良好的文化修养，深厚的文化知识！美术行业是一种文化行业！
美术专业的前景是广阔的！经济发展的离不开美术专业！现代经济中美术行业是不可或缺的一环！美术发展到今天，人们已经认识到它的巨大潜力！国家层面更是开始重视美育的教育！美术是跟我们工作、生活、娱乐等各个方面紧密结合，不可或缺的一环！美术教育有助于提高全民美学修养，有助于发展学生的创造力和想象力！符合综合素质教育的根本！
美术考生的发展和出路！
美术行业就业广阔！大方向可以分为纯艺术和设计、美术学！
纯艺术国内主要是九大美术学院和一些较好的综合类大学设置专业，一般分为油画、国画、雕塑、版画、水彩、书法等专业！国内比交有实力的当属九大美术学院！九个美院又有自己的强势科目！比如：中央美术学院、中国美术学院的油画 专业，鲁迅美术学院的雕塑专业，西安美术学院和天津美术学院的国画等 纯艺术专业各美院都很好，知识有各自的强势系！
设计专业有染织服装，环境艺术，工业造型，平面设计，影视摄影，陶瓷设计…门类反复，贴合生活生产！设计是一个贴合社会发展需要的学科门类！就业前景很是广阔！随着第三产业发展，美术设计专业的就业需求会越来越多！比如：服装设计师、室内设计师、展示陈列师，工业产品造型师…… 设计学科除了九大美术学院，还有一些综合类学校，也是很好的！比如江南大学等！
美术高考目前分为联考和校考两部分！
美术联考是各省统一组织设置的美术专业考试！有美术联考的省份考生要先参加本省的美术联考，一般美术联考设置素描、色彩、速写三科！有的省份不考速写！这三科也是美术高考集训重点训练的科目！目前绝大多是高校是承认各省的联考成绩的！
美术校考是指教育部允许一些独立高等美术院校根据自己办学特点和需求设置的单独美术专业考试！需要一个学校一个学校单独考试！一般是指九大美术学院和几大艺术学院和具有办学特色的综合类大学的美术院系！这部分学校相对较少，但是美术专业在国内具有很高地位！参加美术校考需要考生先取得本省联考合格证书才能参加美术校考！
美术专业的高考录取！美术专业高考录取一般分为集中！最多的是个学校按照自己的要起把 文化课成绩x％+专业课成绩x％=考生总分，按照最后总分名次录取！此百分比是个学校自己设置！ 还有一直种一般是纯艺术系 文化课设置最低分数，考生过分数线后，按照考生美术专业课分数排名前后录取！
希望上面写的对想选美术专业的考生和家长有一定帮助！
自考美学知识重点的整理与归纳
1荣格的原型理论抛弃了弗洛伊德的泛性主义，将个体无意识转化为集体无意识。原型是人类早期生存环境中产生的一种集体无意识，通过遗传机制被人类群体遗传。
2艺术美是艺术中的审美现象。艺术本质上是一种审美活动，是审美活动中最高级、最典型的形式。艺术美是人类创造和提炼的结果，高于自然，是人类精神和人的本质力量的感性表现和确认。
3美学是—1门关于审美现象的综合性人文学科。
4审美意识——是指人类在生活实践中萌生并具有某种模糊的审美追求的意识。
5审美思维是指基于审美意识对审美现象的本质、特征和规律的理性认识。
6美学学科是以审美意识和审美思维为基础，以审美现象为一门特殊学科，独立、系统地看待审美现象的理论体系。
7审美关系是指从属于人与世界的本体关系,是人与世界的一种特殊的精神关系，是人类通过感性形式对世界建构的一种自由的情感体验关系。
8美是指通过审美活动所建构的能够激发主体美感的审美对象及其所呈现的存在方式和状态。它是人与世界和谐统一、 有限无限的自由生活境界的吝观化和感性表现。
9美感是指审美主体在审美活动中与审美客体同时建构的存在方式和状态。它体现在对实践功利、伦理与认知之外的自由生命状态的主观感知，以及体验人与世界存在意义所产生的自由、幸福与愉悦感。
10审美形式是指对美的不同形式，即审美对象的分类和描述。它是审美活动中产生的自由生命境界的对象化、感性表现和具体存在状态。
11审美需要是指人作为一种生活的、自觉的社会存在,在客观活动中渴望实现和肯定自己，并根.据自己的人生理想自由、完整地发展自己的精神需要。它是人类本质力量的新丰富和新表现。
12审美理想是主体心灵中完美美的概念，是主体通过想象在心灵中建构的理想形态美。
13审美趣味是审美活动和审美评价中所表现出来的主观爱好和倾向。能力或鉴赏力是审美趣味的内在方面，兴趣和趣味则是审美趣味的外在表现。
14审美活动没有功利性,也就是说，审美活动不是针对某-特定的有限目的，相反，它也必须以摆脱直接的功利目的为前提。美活动指向的是一种整体的、 根本的功利主义，即促进人走向一种完全的自由存在状态。
15自律是指审美活动本身就是一个完美的世界， 它不是一种手段,而是目的本身。
16审美体验是主体在特定的审美活动中,被具有某种独特性质的客体所吸引，不由得去理解、欣赏咀嚼，从而陶醉于其中，使灵魂受到震撼和震撼的一种独特的精神状态。
17系统地提出了席勒博弈论。在他看来，游戏不仅是审美活动的基本特征，而且是人从动物状态.向人性的主要标志。它是在摆脱了物质欲望的桎梏和道德必然性的强迫之后的一种真正的自由活动。它突出的特点是它只关心事物的纯粹外表，也就是说，它只对事物的形象无所事事,供地面观看和玩耍，他基本上是一种想象的游戏，因此，所谓的游戏也是一种审美活动。
18审美意识是指人的审美需要与外在吝体之间审美价值关系的心理反映形式。它主要包括人的审美欲望、渼趣味、美观念和审美理想。
19审美形式是指以复杂的生活方式和自由的生活境界为核心，以以们对不同形式进行逻辑分类的感性表现形式，如审美趣味、审美风格等。
20审美活动的二重性主要是指民族性与世界性的统一。
自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，