书法专业考试形式无非有两种临摹和创作。较少部分的院校兼有印稿设计、篆刻、国画等等。
一、临摹
临摹是学习所有艺术的必经之路,书法也不例外。通过对先贤遗留的艺术财富反复的临习钻研,从中汲取养分而最终完成自己的创作。正所谓临以知书意,摹可解法度。
从历年考试来看，院校考查临摹主要是考查学生眼的观察能力和手的表达能力，所以考生在考试过程中接触到的多是陌生碑帖，这所谓的陌生碑帖并非指考生从未见过一点不知,而非自己考前专攻的字帖而已。对于自己陌生的字帖如何彻到用笔准确、风格统一、细节处理到位、章法完备,这就考验学生的综合能力,因此学生用较多精力和时间进行准确的临习训练,是十分必要且重要的。
二、创作
学生在经历扎实的临摹阶段之后，要进入考试的另一重点环节创作。在创作阶段，临摹给人以灵感启发在完成创作的同时又检验临摹学习情况。临与创不间断地交替进行，达到共同的进步。
随着近年来书法高考的人数越来越多、套路越来越成熟，书法临摹和创作的考试形式也呈现出多样，考查学生的能力也日趋全面，临摹也不再是单一楷书、隶书和对临，开始出现较多的行书、篆书临摹以及不同形式的背临。创作也不再是单一的一种书体的自由书创作，开始出现了规定书体以及一种书体以上的创作，如南京艺术学院规定的非楷书创作、山东艺术学院规定的楷书创作和行书创作等等。