学校名称 地区 办学性质
上海聋哑青年技术学校 徐汇区 公办
上海市工程技术管理学校 崇明县 公办
上海市青浦区职业学校 青浦区 公办
新桥职校 松江区 公办
上海市振华外经职业技术学校 浦东新区 公办
上海市新陆职业技术学校 浦东新区 公办
上海市群星职业技术学校 浦东新区 公办
上海市东辉职业技术学校 浦东新区 公办
上海海事大学附属职业技术学校 浦东新区 公办
上海市宝山职业技术学校 宝山区 公办
上海鸿文国际职业高级中学 宝山区 民办
上海市群益职业技术学校 闵行区 公办
上海杨浦职业技术学校 杨浦区 公办
上海市市北职业高级中学 闸北区 公办
上海市曹杨职业技术学校 普陀区 公办
上海市现代职业技术学校 长宁区 公办
上海市徐汇职业高级中学 徐汇区 公办
上海市信息管理学校 徐汇区 公办
中华职业学校 黄浦区 公办
上海市商贸旅游学校 黄浦区 公办
上海长乐霍尔姆斯职业学校 黄浦区 民办
职业高级中学在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制3年。培养目标与中等专业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，毕业后可以参加对口高考继续升学。
费县群星学校现状
2020年江苏省高考语文作文体现了立德树人、语文素养的养成以及思辨能力的要求。总体而言，难度不大，但文章出彩很不容易。下面我为大家整理了2020年江苏省高考满分作文，供大家参考。
2020江苏满分作文
仰望群星烁，闪耀终有我
一直很喜欢茨威格一本书的书名——人类群星闪耀时。书中大家辈出，恰似群星闪耀，照亮历史的天空。
此去经年，回想着大师们的高山景行，我总是希望能有一天，我也环绕在我所喜欢的人的周围，与他们一起闪耀。
俗话说所爱塑人，这句话是很有道理的，因为人们总会主动的去接近，了解喜欢的人。这种主动地接近和无意识的模仿，某种程度上来说，是人们希望更加拉近与所爱之人的距离。
在这些情绪的渲染之下，某些东西就不再是外在的精神客体，而是内化为不可或缺的精神元件，潜移默化的塑造者我们的外在和内心。
古人尚有近朱者赤近墨者黑的真知灼见，何况，网络时代窄化了我们的信息接收面，流行文化的皮下注射式传播营造了相对封闭的空间，文化的分众式传播使不同的部落逐渐形成，同类们不知不觉被汇聚，于是我们只能被动的接受，耳朵中回荡着的是同类信息带来的喧嚣。
所以也就不难理解，为什么会有那么多失学青年，模仿窃格瓦拉，走向犯罪的深渊。
涉浅水者得鱼虾，潜深水者得蛟龙。我们新时代的青年所爱之人应该是正能量的，具有模范意义的。
我不禁想起了李可染和齐白石的佳话。出于对老师的仰慕，李可染拜入齐白石门下，终日与灵动水墨相伴，终成以画牛著称的李可染；梅尚程荀四大家同处一门，在他们所敬爱的老师门下各美其美，美美与共；刻下“青藤门下走狗”的郑板桥，对于徐渭的喜爱之痴狂也是可以想见了，正是因为对“偶像”的模仿和超越，才成就了“不可无一，不可有二”的郑板桥。
追随庸俗者，将在日复一日的同类信息中体会到逐渐粗粝的内心，而志存高远的人，终将在所爱之人影响下逐渐被塑造。
写作完人类群星闪耀时的茨威格，追溯完大家风流之后，不也青史留名，自成一派了吗？所以叶芝才会说：愿我们相遇，在我青春如火时。
在我奋笔疾书、思接千载的此刻，北京的陶勇医生已在接待患者；云南的朱有勇院士在田间地头书写“大地的论文”；南京的李浩亮正用他的智慧点亮零售业的新变局……他们教会我宽容，勤奋，创新。
惠特曼说，我轻松自信地走上大路，长长的大路通向我想去的任何地方。是的，我独自一人走在人生路上，仰望星空，群星跃动，指引着我，而我，终将闪耀！
2020江苏高考作文题目根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
同声相应，同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。
良好。费县群星学校是一所集幼儿、小学、初高中、中专和高考补习于一体的综合性寄宿制学校。学校占地120亩，建筑面积32000平方米。学校现有在校学生2000多人，资产评估达五千多万。学校是“全国模范公益组织”“临沂市民办教育先进单位”。学校现状良好，正在发展大学生就业创业孵化基地，为大学生提供场所和生活费和专家的指导和帮助，为大学生搭建进入社会初期的锻练的平台。